Reflexão Final

Trabalho Final

Plano de ação da biblioteca escolar from Maria José Godinho

Comentário à utilização de ferramentas

Considero que o Google + sucessor do Google doc, apresenta-nos mais soluções que poderemos utilizar nas nossas bibliotecas, pois temos de uma forma portátil acedendo através da Internet acesso a documentos que se encontram desde a forma de texto, folha de cálculo, power point, etc. a partir da nossa conta no Google.

Quanto à Dropbox é uma boa ferramenta de colocação de ficheiros, que podemos utilizar apenas nós ou partilha-los com colegas ou alunos. Podemos ter pastas só nossas e outras partilhadas, onde podemos colocar alguns ficheiros de uma dimensão maior do que alguns endereços de email permitem.

As Wikis são uma ferramenta de trabalho colaborativo que podemos ir construindo quer com docentes quer com alunos. Já existem algumas wikis muito conhecidas na internet tais como, a Wikipédia em que se pode ir acrescentando novos conhecimentos sobre determinados assuntos.

Todas estas ferramentas são passíveis de ser utilizadas quer nas escolas quer nas suas bibliotecas, de forma a existir uma maior interatividade entre toda a comunidade.

As novas tarefas

Olá a todos

Hoje estive a ver o que nos esperava para trabalho no fim de semana. Fiquei muito preocupada, pois estava a contar que fossemos trabalhar com o Skype, que eu até já tinha uma conta mas que não utilizava e que tinha estado a testar em casa à noite com o meu filho e o meu marido que vão servindo de "cobaias" para estas experiências, pois na escola é difícil porque estamos a ultimar um série de papelada para a inspeção da próxima semana. Quando vi que íamos utilizar o TeamViewer fiquei um pouco apreensiva mas lá o fui instalando, faltava testá-lo e lá pedi ao meu marido e ao meu filho, que já conhecia o software. Mas, tenho-vos a dizer que não fiquei fã dele pois, cria-me algum desconforto saber que alguém, que não eu, pode controlar o meu computador por controlo remoto. É claro que tem a vantagem de podermos ser mais em simultâneo, mas não gostei muito do controlo remoto... 

Os cinco gestos de socorro

Na biblioteca da escola foi desenvolvida em colaboração com a ANAFS, algumas sessões para os alunos do 1º Ciclo sobre os cinco gestos que podem efetuar para socorrer uma pessoa. Correspondendo cada um dos gestos a um dos dedos da mão.

Uma história à solta na minha rua

O texto lido é um excerto do livro de António Torrado, "Histórias à solta na minha rua". 

Esta obra faz parte das recomendadas pelo PNL para leitura orientada do 6º ano de escolaridade.

É uma obra que eu gosto particularmente de ler aos alunos pois, as histórias não são muito grandes e têm alguma parte divertida o que a torna por si só mais motivadora para ser lida e trabalhada.

A leitura do excerto foi realizada por mim e pode ser encontrado na estante da biblioteca com os livros do PNL para leitura orientada, apresentando a cota 82-34 TOR HIS.

O excerto é a parte introdutória do conto que é bastante engraçado pois, vai-nos seguidamente contar uma história em que o autor se vê envolvido ao chegar a sua casa e encontrar um grande aparato de bombeiros.
O que terá acontecido? Vocês sabem? Será que o excerto vos faz apetecer ler este livro delicioso?

“Cravo, Rosa e Jasmim”

Ficheiro de aúdio:
https://www.dropbox.com/s/dzpum1hyubbodrr/historia_05.mp3